Internet es un medio didáctico que ha permitido cambiar la forma de aprender de los alumnos mediante páginas interactivas, lo que supone un factor motivador. Aqui solamente encontraremos aplicaciones educativas en RECURSO FLASH que es una herramienta que permite animación en constante movimiento, sonido y la interacción total del visitante con la página, lo que lo hace entretenido y ameno.
miércoles, diciembre 15
viernes, diciembre 10
LA QUÍMICA DIVERTIDA
MI MUNDO EN PALABRAS
MIS PRIMERAS LECCIONES DE ESPAÑOL II
INTERNET SEGURO PARA NIÑOS
TABLA PERIÓDICA
LA VUELTA AL MUNDO EN 80 CLICS
Descripción: Los alumnos de Secundaría podrán teletransportarse a cualquier punto del planeta con la “maquina del tiempo” del Dr. Redo. Aprovecha su invento y conoce físicamente otras culturas.
Tema: Egipto (2.557 a.C.), La Grecia Clásica (480 a.C.), El siglo de oro español (1.680), Época actual (2.007)
APRENDE Y DIVIÉRTETE EN EL ZOO
Descripción: Mediante este juego los niños se iniciarán en la lectura, uniendo letras para formar la palabra que identifica al animal representado. Además, desarrollarán su percepción del espacio pinchando y arrastrando figuras de animales y colocándolas en su sombra.
Tema: Conocimiento del medio, animales del zoo
http://www.redtic.es/zoo/zoo.htm
martes, diciembre 7
MATERIALES PARA CONSTRUIR GEOMETRIA
Se pretende con este trabajo, explícita o implícitamente, quedan plasmadas experiencias concretas que he venido realizando de manera exitosa durante más de veinte años de enseñanza de las Matemáticas así como ilustraciones de la Didáctica de la Geometría concretadas en propuestas didácticas que aprovechan el atractivo de la simulación de situaciones reales permitido por las animaciones e interactividad logrado con Flash y la programación con ActionScript.
CUADERNO DE FISICA
miércoles, diciembre 1
LA CUEVA TRAGALAPALABRAS
jueves, noviembre 25
MUSIQUEANDO
Presenta una opción rápida de preguntas tipo test, con tres opciones de respuesta, y una opción normal que supone una adaptación del trivial. Presenta diferentes opciones de juego según el número de jugadores (1, 2, 3, ó 4) y según la dificultad (nivel 1, 2 y 3).
ANIMACIONES Y LABORATORIOS VIRTUALES DE FISICA Y QUIMICA
Esta colección de animaciones y laboratorios virtuales de Física y Química para secundaria es un ejemplo de ello, incluyendo además una autoevaluación interactiva final.
Estos materiales interactivos digitales pueden ser utilizados en el aula o en casa, tanto en línea como sin necesidad de conexión a Internet si han sido descargados previamente y tanto de forma independiente como guiada por el profesor en cualquier navegador, independientemente del sistema operativo que se tenga instalado.
GLOBALINEX
lunes, noviembre 22
jueves, noviembre 18
LEXICO
jueves, noviembre 11
CONJUGADOR DE VERBOS
lunes, noviembre 8
martes, noviembre 2
ESCRILANDIA
Entre otros objetivos, se podrá desarrollar:
Mejorar la pronunciación, entonación, velocidad y el ritmo en la lectura.
Mejorar la comprensión lectora y ampliar el vocabulario.
Contar una historia o expresar su idea principal después de haberla escuchado o leído.
Identificar a los personajes protagonistas y secundarios.
Desarrollar de la creatividad, fantasía e imaginación.
EL VIAJE DE KIRIMA
miércoles, octubre 27
APLICACACIÓN: "APRENDO MÚSICA"
jueves, octubre 21
miércoles, octubre 20
SINTETIZADOR VIRTUAL
jueves, octubre 14
MATEMÁTICAS PARA ENSEÑANZA MEDIA
LIBROS INTERACTIVOS PARA JÓVENES
ENERGÍAS RENOVABLES
martes, octubre 12
jueves, octubre 7
DESTINO MATEMÁTICO
¿EN QUÉ CURSO ESTÁS?
miércoles, octubre 6
EXPLORADORES DEL ESPACIO
LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
martes, octubre 5
lunes, octubre 4
LOS OFICIOS Y PROFESIONES
martes, septiembre 28
LOS ANIMALES I y II
PROYECTO MEKOS: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Al inicio del recurso, Mekos, el personaje protagonista, invita a los niños a introducirse en uno de estos mundos y participar en los retos de una aventura gráfica repleta de ilustraciones, animaciones y narraciones motivadoras inspiradas en las dinámicas del videojuego y de la literatura infantil y juvenil. Proyecto Mekos se presenta, de esta forma, como un escenario virtual idóneo para que los niños descubran, jueguen y experimenten con los medios de comunicación. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva.
http://ares.cnice.mec.es/mcs/web/alumnos.php
lunes, septiembre 27
ORTOGRAFÍA
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23003429/educativa/agudas_llanas.html
video-entry
Frases:
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visitas
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RECURSOS TIC
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- TILDE DIACRÍTICA I
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- LA QUÍMICA DIVERTIDA
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- MIS PRIMERAS LECCIONES DE ESPAÑOL II
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http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/aconstruir.htm
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Empezamos el juego haciendo clic en el botón siguiente (una flecha). La primera prueba comienza en la letra "A". Entonces h...