
- Aprendan a reconocer instrucciones - Refuercen capacidades básicas de tipo perceptivo relacionadas con la adquisición del lenguaje escrito, además de iniciarse en el conocimiento y utilización de éste como medio para resolver los diferentes ejercicios planteados. - Trabajen la memoria y la declamación, elementos que le serán interesantes para cimentar las bases de la futura creación escrita, la memoria poética y el lenguaje oral. - Aprendan a realizar descripciones y utilizar adjetivos con esta función - Trabajen aspectos lingüísticos como la correspondencia fonema-grafía-imagen, así como la palabra como unidad básica de significado. - Se inicien en la rima, y consecuentemente en el conocimiento de la sílaba. - Reconozcan las palabras con las que expresamos acciones - Trabajen la lectura comprensiva y expresiva de breves descripciones, los trabalenguas y los nexos entre oraciones, etc.
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